Landasan Ilmu Pendidikan

 

Landasan Ilmu Pendidikan

 

"Landasan ilmu pendidikan" berarti fondasi atau dasar dari ilmu pendidikan. Pendidikan memiliki beberapa landasan yang menjadi dasar filosofis, teoritis, dan praktisnya. Beberapa landasan ilmu pendidikan yang umum meliputi:

1. Landasan Filosofis:

   • Aksiologi: Melibatkan nilai-nilai dan etika dalam pendidikan.
   • Epistemologi: Membahas hakikat pengetahuan dan pembelajaran.
   • Ontologi: Menyangkut hakikat eksistensi dan realitas dalam pendidikan.

2. Landasan Teoritis:

   • Psikologi Pendidikan: Memahami aspek psikologis dari pembelajaran dan perkembangan.
   • Sosiologi Pendidikan: Mempelajari hubungan antara pendidikan dan masyarakat.
   • Antropologi Pendidikan: Melibatkan studi tentang budaya dan pendidikan.

3. Landasan Praktis:

   • Metodologi Pendidikan: Menyangkut metode pengajaran dan pembelajaran.
   • Kurikulum: Merupakan rencana pembelajaran dan pengajaran.
   • Evaluasi Pendidikan: Melibatkan pengukuran dan penilaian hasil pendidikan.

Landasan ini membantu membentuk pemahaman mendalam tentang pendidikan sebagai suatu sistem. Setiap landasan memberikan kontribusi uniknya untuk memahami, merencanakan, dan melaksanakan pendidikan dengan baik.